É un trastorno que impide comprender conceptos matemáticos ou funcións numéricas.
- Recursos
Glosario
Lectura fácil activa
Ver sección ictus.
Significa que o corpo non pode realizar movementos con normalidade. Pódese producir porque houbo unha parálise ou un coma.
Actividades que se levan a cabo habitualmente, como comer, vestirse, ducharse (básicas) ou chamar por teléfono, utilizar medios de transporte, manexar diñeiro... (instrumentales). A nosa capacidade de desenvolvernos de forma autónoma indica o noso nivel de dependencia.
Perda da capacidade para expresarse por medio da fala, a escritura ou os signos. Segundo o tipo de afasia tamén pode referirse á comprensión da linguaxe falada ou escrita. Todo iso debido a unha lesión cerebral.
Incapacidade de recoñecer estímulos a través dos sentidos. As funcións sensoriais parecen intactas, pero un problema cognitivo impide recoñecer obxectos, sons, o espazo... en función da área do cerebro lesionada e do tipo de agnosia producida.
Perda da capacidade de escribir.
Perda de capacidade para a lectura.
Perda total ou parcial da memoria. Polo xeral a amnesia pode ser retrógada, que impide recordar as experiencias previas á lesión cerebral, ou anterógrada, que impide xerar novos recordos. A aparición da amnesia é habitual nos primeiros momentos tras unha lesión cerebral e no proceso de espertar tras un coma pode darse de forma transitoria. Máis adiante podería desaparecer. A gravidade da amnesia está relacionada coa gravidade da lesión e coa área do cerebro lesionada.
É a dilatación dun vaso sanguíneo que se presenta nas arterias.
Falta de entusiasmo. As actividades que antes se facían con normalidade xa non se afrontan con motivación.
Tras perder a mobilidade dalgunha parte do corpo a persoa non pode exercitar os seus músculos. Isto provoca un deterioro dos mesmos e, en consecuencia, a atrofia.
*Definicións extraídas do glosario de Daño Cerebral Estatal.